Структура для хорошей характеристики объяснена с примерами

  1. Важным при написании характеристики является:
  2. Построение хорошей характеристики
  3. Примеры характеристики:
  4. Важные советы для характеристики:

Вот руководство о том, как действовать при написании хорошей характеристики. Вам нужно только проработать эти пункты, чтобы написать хорошую характеристику для уроков немецкого языка в школе.

Характеристика очень часто необходима в анализе, например в анализе сцены ,

На этой странице вы найдете:

  1. Построение хорошей характеристики
  2. Пример такого по этой структуре
  3. Важные советы и рекомендации для характеристики

Важным при написании характеристики является:

  • Характеристика всегда пишется в настоящем времени (современная форма)
  • Вам разрешено ничего не интерпретировать (кроме как в конце) и вы должны правильно доказать все утверждения:
    1. Прямое цитирование: "" (страница X, строка Y); например, по внешнему виду
    2. Косвенное цитирование: (см. Стр. X, строка Y); БСП. в чертах характера

Построение хорошей характеристики


Построение хорошей, детальной характеристики школы происходит в общей сложности в 5 этапов:

I. Введение:

  • Тип текста / автор / заголовок / тема / дата публикации текста / книги, из которой следует охарактеризовать человека
  • Кратко опишите дальнейшую процедуру

II. Внешние характеристики человека (см. Также личное описание )

Здесь вы сначала опишите только внешние характеристики человека. Например, как если бы вы собирались сообщить профилировщику о преступнике, которого вы видели, чтобы он мог создать «фотографию профиля»:

  • Имя / Возраст / / Origin / Пол
  • Внешний вид / Особенности / Цвет волос / Цвет глаз / Шрамы
  • определенные способы говорить / "клещи"

III. Внешнее положение человека

На втором этапе вы теперь нацеливаетесь на внешнюю жизненную ситуацию или обстоятельства человека:

  • Профессия / социальный статус / деятельность / хобби
  • Семья / Друзья / родственники / родители / братья и сестры
  • Объяснить отношения с другими людьми / союзником и противником?
  • Вызывать внешние конфликты человека с другими людьми (см. Оппонента)
  • Человек популярен среди других или нет? У кого? Почему?

IV. Внутреннее положение человека

Здесь речь идет уже не о различных внешних характеристиках или жизненных обстоятельствах, а только о внутренних вещах или взглядах и поведении человека. Они разделены на 3 основные категории (жирный):

  • Поведение человека:
  • Цели / Темы / опасения
  • Поведение по отношению к другим лицам / смены
  • Есть ли внутренние конфликты?
  • Характеристики человека:
  • честолюбивый - ленивый / социальный - антисоциальный / эгоистичный - щедрый / наивный - реалистичный / мирный - насильственный / честный - зависимый? (см черты характера )
  • Самостоятельно или внешне определено? (например, через социальные нормы?)
  • поразительные взгляды о конкретных людях / сменах?
  • Развитие личности:
  • Как персонаж развивался в ходе истории? Изменение взглядов или свойств, она отказалась от конфликта?
  • Станет ли она более зрелой / взрослой? Была ли она изначально определена другими и теперь стала самоопределяться?
  • Как произошли эти изменения?

V. Заключительная часть характеристики

  • Наконец, набросайте в 2-3 предложениях грубую общую картину человека
  • Назовите еще раз самые важные внутренние и внешние конфликты
  • Является ли человек типичным или нетипичным представителем своего класса в то время? Обоснуйте почему или почему нет
  • Напишите свое мнение о человеке и обоснуйте его

Примеры характеристики:


На нашем сайте вы найдете в этом контексте множество примеров характеристик известных персонажей на уроках немецкого языка. В них, однако, строки были заменены описанием причин, поскольку строки в различных романах или драмах могут сильно различаться в зависимости от версии.

Вот пример для характеристики в соответствии со структурой, упомянутой здесь для человека Войцека, из одноименной драмы, написанной известным автором Георг Бюхнер , В этом примере каждый шаг, упомянутый здесь, указан заранее.

Важные советы для характеристики:

Важные советы для характеристики:

  • Используйте три разных маркера

Мы рекомендуем вам прочитать соответствующий текст в начале и отметить каждый текстовый отрывок, который соответствует пунктам II, III и IV, перечисленным здесь, одним цветом.

Вы также можете прочитать историю довольно много раз и посмотреть на каждый прочитанный только один из упомянутых пунктов - чтобы не запутаться так быстро, а также убедиться, что все их важные пункты затем названы.

Тогда вам просто нужно назвать и описать все текстовые точки, отмеченные для каждой точки, и ваша характеристика будет выполнена быстро и правильно.

  • Фоновые знания о соответствующей эпохе важны

Для многих моментов в вашей характеристике, например, для оценки того, является ли человек «классическим» представителем своей профессии или чтобы уметь правильно описать свою внешнюю ситуацию, вам необходимы базовые знания о времени или связанная литературная эпоха ,

  • Внутренние конфликты играют важную роль

Опыт показывает, что у очень многих людей, которые предпочтительно встречаются в известной школьной литературе, существуют внутренние конфликты, которые оказывают значительное влияние на весь акт или поведение персонажа, которого нужно охарактеризовать. Поэтому даже перед экзаменом вам следует более внимательно взглянуть на центральные внутренние конфликты, очень часто именно в этом контексте. социальные классовые конфликты ,

У кого?
Почему?
Например, через социальные нормы?
Поразительные взгляды о конкретных людях / сменах?
Изменение взглядов или свойств, она отказалась от конфликта?
Станет ли она более зрелой / взрослой?
Была ли она изначально определена другими и теперь стала самоопределяться?
Как произошли эти изменения?
 
Карта